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作者:外國語研究發展中心 2024-08-07 |
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韓文與中文不同之處在於韓文屬於 黏著語;相較於屬於 獨立語(指每個詞彙有意義且能獨立使用)的中文,韓文會在句子成分後面附加一些元素,用來補充意義或是標示成分,這些元素無法獨立使用。這篇要介紹的 助詞就具有以上那些特性,這邊將助詞分為 格助詞與 補助詞來說明:
格助詞:格助詞沒有獨立的意義,也不能獨立使用。一般只 加在體言(主詞、名詞、受詞、補語)後面,表示該體言在 句子中的地位、與其他詞的關係。以下用幾個常見的格助詞進行說明:
(1) 主詞+이/가: 主格助詞,有標示句中 主詞(執行動作或是狀態的主體)的功能。主詞有尾音+ 이、沒有尾音+ 가。
● 좋은 사람이 맞아. 是好人沒錯。
→ 이用來標示 좋은 사람(好人)是主詞。
● 날씨가 좋아요. 天氣很好。
→ 가用來標示 날씨(天氣)是主詞。
(2)受詞+을/를: 受格助詞,有標示句中 受詞(接受動作的對象)的功能。主詞有尾音+ 을、沒有尾音+ 를。
● 선물을 보냈어요. 送了禮物。
→ 을用來標示 선물(禮物)是受詞。
● 저를 좋아하세요. 請喜歡我。
→ 를用來標示 저(我)是受詞。
(3)體言+의: 屬格助詞,有標示事物 所屬對象的功能。
● 이것이 친구의 가방이에요. 這是朋友的包包。
→ 의用來標示가방(包包)屬於 친구(朋友)。
● 이 식당의 음식은 정말 맛있어요. 這家餐廳的食物真的很好吃。
→ 의用來標示음식(食物)屬於 이 식당(這家餐廳)。
(4) 地點+에서: 處格助詞,有標示 特定地點、場所、來源的功能。
● 학교에서 공부를 합니다. 在學校讀書。
→ 에서用來標示地點是 학교( 學校)。
● 정부에서 새 정책을 세웠어요. 政府制定了新政策。
→ 에서用來標示來源是 정부(政府)。
補助詞:有 添加某種意義或 其他輔助作用的功能,主要用於 體言後面,但有時也可以加在 副詞、用言(動詞、形容詞)後面。以下用幾個常見的補助詞進行說明:
(1) 詞彙+은/는:用來幫前面的名詞補上意思,並表示句子的 主題。主詞有尾音+ 은、沒有尾音+ 는。
● 이것은 바나나예요. 這個是香蕉。
→ 은用來幫 이것(這個)補充後句的主題或意思。
● 용선 씨는 유럽에 갔었어요. 容仙小姐去歐洲了。
→ 는用來幫 용선 씨(容仙小姐)補充後句的主題或意思。
(2) 詞彙+보다:用來表示 句中事物在做比較,有 「比…」的意思。 보다黏著的詞彙為 比較的基準。
● 그는 나보다 키가 작아. 他個子比我矮。
→ 보다用來表示以 나(我)為基準,與그(他)的比較。
● 어제는 오늘보다 추워요. 昨天比今天冷。
→ 보다用來表示以 오늘(今天)為基準,與어제(昨天)的比較。
(3) 詞彙+처럼:用來表示 句中事物相似,有 「好像…」的意思。 처럼黏著的詞彙為 與主詞相似的事物。
● 가수처럼 노래를 잘해요. 像歌手一樣很會唱歌。
→ 처럼用來表示這句省略的主詞與 가수(歌手)相似。
● 서류가 산처럼 쌓였어요. 文件被堆得像山一樣。
→ 처럼用來表示這句主詞서류(文件)與 산(山)相似。
(4) 詞彙+도:用來表示 增添,有 「也」的意思。
● 저도 김치를 좋아해요. 我也喜歡泡菜。
→ 도用來幫 저(我)增添後句的意思。
● 오늘도 날씨가 좋네요. 今天天氣也很好。
→ 도用來幫 오늘(今天)增添後句的意思。
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