日語會用「授受動詞」表達「我給別人某物品，或是幫別人做某行為」、「別人給我某物品或是幫我做某行為」。
在使用授受動詞的時候，有兩個面向需要考慮：
➊內外關係
「由內（我方）給外（對方）」或是「由外（對方）給內（我方）」的關係。
我方也可以說是自己人，指的是我的家人、我的上司、我公司的人、我同事同學等。而對方也可以說是外人，指的是別人的家人、別人的上司、別人的公司、別人的同事同學等。
➋上下關係
「由上而下」或是「由下而上」的關係。
簡單來說，就是地位高給地位低的，或是地位低的給地位高的
常用的句型有以下3種：
表示「我給他人」或「他人給他人」。
當使用動詞為「差し上げます、あげます、やります」時，表示主語的人給某對象某物品，或是付出某行為。人的對象用助詞「に」，表示「給／幫（某人）」。
主語的人為行為者（付出物品或行為的人），而助詞「に」前面的人為受益者（得到物品或行為的人）。要敘述給某物品時用「名詞を」，敘述行為時用「動詞て形」。
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わたしは
木村部長に電話番号を教えて
差し上げました。
我告訴木村部長電話號碼。
→「わたし」是行為者，「木村部長」是受益者
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木村さんは
山下さんにかわいい帽子を
あげました。
木村先生送可愛的帽子給山下小姐。
→「木村さん」是行為者，「山下さん」是受益者
表示「他人給我」或「他人給他人」（我／他人從他人那邊得到～）。
當使用動詞為「いただきます／もらいます」時，表示主語的人從某對象那邊得到某物品或某行為。人的對象用助詞「に」。
主語的人為受益者（得到物品或行為的人），而助詞「に」前面的人為行為者（付出物品或行為的人）。要敘述給某物品時用「名詞を」，敘述行為時用「動詞て形」。
「いただきます」為「もらいます」的謙虛語，用降低自己地位的方式來表達禮貌的方式，用於對象是長輩、地位高的人時使用。若對象是平輩關係或晚輩時都使用「もらいます」。
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佐藤さんは
後輩にタクシーを呼んで
もらいました。
佐藤小姐請晚輩幫她叫計程車。
→「佐藤さん」是受益者，「後輩」是行為者
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田中さんは
木村部長にチョコレートを
いただきました。
田中先生從木村部長那邊得到巧克力。
→「田中さん」是受益者，「木村部長」是行為者
表示「他人給我」
當使用動詞為「くださいます／くれます」時，和「もらいます」一樣，也是從別人那邊得到。但不同的是，「もらいます」的行為者要放在助詞「に」前，而使用「くれます」時，行為者要放在主語。
表示主語的人給我某物或某行為。我（受益者）要放在助詞「に」前。而人的對象一定是「我」不會是別人，因此不講「私に」也一定是給我，因此「私に」的部分常省略掉。
主語的人為行為者（付出物品或行為的人），而助詞「に」前面的我為受益者（得到物品或行為的人）。要敘述給某物品時用「名詞を」，敘述行為時用「動詞て形」。
「くださいます」是「くれます」的尊敬語，用抬高別人的方式來表達禮貌。對象是長輩、上司等時，可以把動詞改成「くださいます」。若對象是平輩或晚輩關係時可用「くれます」。
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田中さんは
わたしに日本人の友だちを紹介してくれました。
田中小姐介紹日本人的朋友給我。
→「わたし」是受益者，「田中さん」是行為者
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子供は
わたしに絵をくれました。
小孩給我一幅畫。
→「わたし」是受益者，「子供」是行為者
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